Prof. Dr. Guy Senese ve John Dewey'den Eğitim İlkeleri
Northern Arizona Üniversitesi’nden misafir öğretim üyesi Prof. Dr. Guy Senese, Üniversitemiz Eğitim Fakültesi öğretim elamanlarına yönelik eğitim ilkeleriyle ilgili bir seminer gerçekleştirdi.
Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Fahriye Hayırsever’in modaratörlüğünde düzenlenen seminerde Prof. Dr. Guy Senese, “John Dewey'in Eğitimde Sözünü Tutabilir miyiz?” (Can We Ever Keep John Dewey’s Promise in Education) başlığı altında bilgi ve deneyimlerini paylaştı.
Seminerinde Prof. Dr. Guy Senese, eğitim filozofu John Dewey ve O’nun eğitim ideali üzerine bir tartışma gerçekleştirdi. Dr. Senese, seminer konusunun odağının, John Dewey’in 1907 tarihli ünlü kitabında kullandığı şu sözler olduğunu belirtti: “Okul ve Toplum”
Prof. Dr. Guy Senese; ABD'de öğretmenler tarafından yönetilen ilk sendika olan Chicago Öğretmenler Federasyonu'nun örgütlenmesine yardımcı olan aktivist öğretmen Margaret Haley de dahil olmak üzere, Chicago'daki okul reformcuları kuşağından bahsetti. Dewey'in Türkiye'ye yaptığı eğitim sistemini incelediği ziyaret ve öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin önemine ilişkin yazdığı rapor da seminerin konularından birini oluşturdu.
Üniversitemiz Eğitim Fakültesi öğretim elemanları, Dr. Guy Senese ile öğrencilerin motivasyonlarının nasıl arttırılacağı konusunu da tartıştı. Dewey'in ilkeleri ile öğretmenlerin öğrencilerinde ve ebeveynlerin kendi çocuklarında davranış kararlılığı geliştirmeleri ve onların davranışlarının nasıl geliştirileceği konularıyla ilişkisi de tartışıldı.
